.jpg)
تم، اليوم (الأحد) في نواكشوط، إيفاد بعثات ميدانية من وزارة التربية وإصلاح النظام التعليمي، لتكوين وتدريب المسؤولين الجهويين في القطاع على الاستخدام الأمثل لنظام المعلومات للإصلاح الإداري و إدارة التعليم (سراج) مع تحديث و جمع البيانات غير المكتملة حول المؤسسات التعليمية.
وتسعى الوزارة من خلال هذه البعثات إلى تكوين الكوادر الجهوية على المنصة، التي تعتبر خطوة متقدمة نحو تعزيز الشفافية والكفاءة في التعليم، فضلاً عن زيارة قاعات التعليم الرسمية والخاصة لتقييم سير العمل بها عن قرب.
وخلال إشرافها على انطلاق البعثات؛ أكدت وزيرة التربية وإصلاح النظام التعليمي؛ هدى بنت باباه، أن هذه الأخيرة تهدف إلى تعزيز مهارات المسؤولين من الطواقم التربوية من أجل تحول القطاع إلى تحول رقمي يُمّكنُ من زيادة كفاءة طواقمه.
وأوضحت أن المنصة ستعطي معطيات دقيقة ودائمة ، تسمح بإعطاء قرارات بدل التقارير الفصلية و التسيير التقليدي؛ مبرزة أن المنصة لا تحتاج إلى الإنترنت، بل تكتفي بتغطية شبكة الاتصال العادي، و أن القطاع سيطلق قريبا من خلال هذا البرنامج طريقة تمكن آباء التلاميذ من الولوج إليه و إعطائهم كل المعلومات اللازمة عن ظروف دراسة أبنائهم.
